En reconocimiento a un año marcado por el aumento de la xenofobia y la incitación al odio, el Día Mundial del Refugiado de este año se centrará en la necesidad de incluir a los refugiados y los migrantes.

Según la Agencia de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), los conflictos y la persecución han obligado a más de 80 millones de personas en todo el mundo a huir de sus hogares.

Incluso después de llegar a un lugar seguro, los refugiados y los solicitantes de asilo se enfrentan a un sinfín de retos: desde la obtención de vivienda y trabajo, hasta el aislamiento en sus comunidades de acogida, pasando por las barreras lingüísticas y culturales.

El éxito de la integración es vital para que los recién llegados no sean considerados "forasteros". El diálogo interreligioso e intercultural proporciona importantes puntos de contacto entre las personas que buscan refugio y los miembros de las sociedades de acogida. También son importantes para fomentar la comprensión mutua de los diversos contextos culturales y orígenes religiosos.

Ahora que el Centro Internacional de Diálogo (KAICIID) se une a la comunidad internacional para celebrar el Día Mundial del Refugiado el 20 de junio, le presentamos seis recursos que pueden ayudarle a empoderar e incluir a las personas que buscan refugio en su propia comunidad.

1. Proyecto de integración a través del diálogo

Desarrollado en coordinación con Cáritas Viena, la Cruz Roja y otras organizaciones locales de la sociedad civil y agencias gubernamentales, el Proyecto de Integración a través del Diálogo ofrece un curso interactivo de 13 módulos que introduce a los participantes en temas como los servicios de salud, los sistemas escolares, el arte y la cultura y los marcos de derechos legales europeos.

Aunque las sesiones se desarrollaron originalmente para apoyar los servicios de integración en Austria, los materiales son fácilmente adaptables para su uso en organizaciones y programas gubernamentales de todo el mundo. El conjunto de materiales consta de un manual y dos suplementos: Materiales de actividad y Modelos de folletos informativos, que pueden descargarse gratuitamente tanto en inglés como en alemán. Además, este otoño estará disponible un curso en línea con los materiales del curso.

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2. ¡Diálogo!

Un diálogo eficaz requiere una buena capacidad de escucha y comunicación, así como pensamiento crítico, respeto mutuo y conciencia socio-emocional. El juego "¡Diálogo!" del KAICIID ayuda a los jóvenes, a los refugiados y a las comunidades de acogida a practicar las habilidades de facilitación y a superar los malentendidos de forma divertida y constructiva.

Desarrollado a través de las sesiones de formación del Centro "Diálogo por la Paz" para jóvenes con la Organización Mundial del Movimiento Scout, los facilitadores del KAICIID han utilizado el juego para dialogar sobre temas tan diversos como la migración, la integración, la igualdad de género y los símbolos culturales y religiosos.

El juego está disponible para su descarga gratuita en alemán, árabe, birmano, español, francés, inglés, portugués y ruso.

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3. Prácticas prometedoras de la inclusión a través del diálogo

El éxito de la inclusión social de los inmigrantes y refugiados es clave para el futuro bienestar, la prosperidad y la cohesión de las sociedades europeas. Sin embargo, se trata de un proceso multidimensional y de varios niveles -que abarca desde las bases hasta los niveles gubernamentales nacionales y de la UE- que está relacionado con las políticas del país receptor y la provisión de estructuras de apoyo a la integración.

Elaborado por la Red para el Diálogo, apoyada por el KAICIID, que reúne a las principales organizaciones de la sociedad civil en el ámbito de la integración de los refugiados, el folleto de Prácticas prometedoras ofrece 10 estudios de casos de toda Europa, como Austria, Croacia, Grecia y Suecia, que demuestran cómo las habilidades de diálogo interreligioso e intercultural pueden traducirse en oportunidades de aprendizaje para los refugiados y los migrantes.

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4. El diálogo interreligioso en acción: Una guía para hacer frente al COVID-19

Según el Secretario General de las Naciones Unidas, Antonio Guterres, la pandemia del COVID-19 ha supuesto una amenaza adicional para los refugiados y desplazados. En el último año, las personas desplazadas se han enfrentado a una desalentadora crisis sanitaria agravada por la falta de acceso a suministros médicos, a una crisis socioeconómica que ha puesto en mayor riesgo sus medios de vida y a una crisis de seguridad, ya que el cierre de las fronteras ha afectado al derecho a la libertad de movimiento y ha atrapado a algunos en situaciones peligrosas, sin poder huir o solicitar asilo.

La Guía Interreligiosa del KAICIID para el COVID-19 ofrece ejemplos prácticos y recomendaciones desde el terreno que esbozan cómo el diálogo interreligioso puede prevenir la desconexión de las comunidades, apoyar la acción humanitaria, mejorar la respuesta interreligiosa a las crisis y prevenir las tensiones o la violencia por miedo al "Otro".

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5. Recomendaciones del Foro Político de la UE

Organizado también por la Red para el Diálogo, el Foro de Diálogo Político Europeo sobre Refugiados y Migrantes convoca anualmente a organizaciones de la sociedad civil y responsables políticos para debatir la complejidad de los flujos migratorios y la dinámica de la migración, así como la medida en que la investigación académica y la experiencia de base pueden contribuir a la labor de los responsables políticos.

El informe anual del Foro ofrece recomendaciones para mejorar las políticas actuales relativas a los refugiados y los migrantes con el fin de reforzar su inclusión en las comunidades de acogida. Las áreas clave incluyen el cambio de narrativas sobre la migración, la promoción del diálogo con los responsables políticos, la mejora de los vínculos entre la investigación y la política, y una mayor coordinación de las políticas a nivel local, nacional y europeo.

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6. Informes de políticas

Las lagunas políticas identificadas en el Foro 2020, que contó con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exteriores alemán y la Representación de la Comisión Europea en Alemania, también han impulsado la creación de tres informes de políticas sobre la educación inclusiva, la creación de confianza y el cambio de la narrativa sobre la migración.

Reconociendo los retos y las oportunidades para aumentar la diversidad religiosa y cultural en las aulas europeas, el primer informe ofrece recomendaciones para la política educativa y el desarrollo de planes de estudio, así como para mejorar el entrenamiento de los profesores.

Años después de llegar a los países de acogida, muchos refugiados y migrantes siguen enfrentándose a la exclusión, el racismo y la discriminación. Las narrativas entre las comunidades de acogida siguen evolucionando en torno a la percepción de la pérdida de identidad, la necesidad de una mayor asimilación de los refugiados y los migrantes y la incompatibilidad entre la cultura original de los refugiados y los migrantes y la cultura de la comunidad de acogida.  En respuesta, los dos informes adicionales ofrecen recomendaciones útiles para fomentar la confianza en las comunidades y remodelar las narrativas sobre la migración a través de un mayor entendimiento mutuo y el diálogo interreligioso e intercultural.

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